Participación destacada del CPEM N.º 90 y la Escuela Primaria N.º 90 en la Feria Provincial de Ciencias 2025
El talento de Villa Pehuenia Moquehue volvió a brillar en un encuentro educativo que reunió a cientos de proyectos escolares de toda la provincia. La creatividad, la investigación y el compromiso ambiental fueron los ejes de las propuestas presentadas por el CPEM N.º 90 y la Escuela Primaria N.º 90 durante la Feria Provincial de Ciencias 2025, realizada del 2 al 4 de septiembre en el Espacio DUAM de la ciudad de Neuquén.
Las instituciones locales participaron con proyectos interdisciplinarios que combinaron ciencia, arte, identidad y conciencia ambiental, destacándose entre las presentaciones de todos los niveles educativos.
Proyectos del CPEM N.º 90
El establecimiento secundario participó con tres producciones que reflejan la diversidad y la creatividad de sus estudiantes:
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1.º y 2.º año – “Kimun Co: el saber del agua”
Estudiantes: Danilo Ñanco y Lila Merino – Docente: Agustín Merino -
2.º año – “Tejido Sonoro”
Estudiantes: Felipe Mellado y Valentina Kiyama Maiuko – Docente: Lucas Paez
👉 Este trabajo fue seleccionado para representar a la provincia de Neuquén en la instancia nacional, que se llevará a cabo del 6 al 10 de octubre en Posadas, Misiones. Participarán Valentina Kiyama Maiuko, Luca Sofio y el docente Lucas Paez. -
5.º año – “Clones Verdes II”
Estudiantes: Noé Villalba y Mía Laterza – Docente: Tania Rocha
Proyecto de la Escuela Primaria N.º 90
El equipo de la escuela primaria presentó el proyecto interdisciplinario “La ciencia detrás de los tintes naturales”, bajo el título de exposición “Imágenes de la Naturaleza: Ciencia, Color y Luz”.
La propuesta, desarrollada por estudiantes de 6.º y 7.º grado, fue seleccionada para representar a la localidad en la instancia nacional, que se realizará a fines de octubre en Cafayate, provincia de Salta.
Con un enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemática), el proyecto promovió el pensamiento crítico, la creatividad y la conciencia ambiental. A través de experiencias prácticas, los y las estudiantes exploraron pigmentos vegetales, realizaron estampados botánicos, fotografía solar (cianotipia), experimentos con pH, mordientes naturales, bitácoras científicas y análisis de datos.
La propuesta integró contenidos de ciencias naturales, matemáticas, lengua, ciencias sociales y arte, desde una metodología activa, colaborativa y vinculada al entorno. Se inspira en los aportes de Melina Furman, poniendo en valor el desarrollo del pensamiento científico desde una mirada integral y territorial.
Orgullo educativo local
La Municipalidad de Villa Pehuenia Moquehue felicitó a cada estudiante, docente y familia por su participación, y celebró que el talento local llegue a escenarios provinciales y nacionales.
Estos logros reflejan el compromiso de la comunidad educativa con la investigación, la creatividad y el trabajo en equipo, valores que fortalecen la identidad y el futuro de la educación local.
¡Hacemos, cumplimos y crecemos!
Gestión Municipal – Aldea que Trabaja y Participa
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